Postoji li drugačiji put?

Inspirirana emisijom Instituta genijalaca u kojoj je gostovao Opher Brayer, stručnjak za razvoj talenata dobila sam ideju za ovu kolumnu koju pišem ciljajući na razumijevanje odgajanja i obrazovanja djece. 

Osim škola i vrtića i mi roditelji smo hodajuće odgojno obrazovne ustanove. 

POVEZANI DOGAĐAJI ČINE ŽIVOTNU PRIČU

Djeca uče po principu evenata kako Opher Brayer kaže. Možda zvuči čudno. Što to u stvari znači? 

Jedan od evenata ili hrvatski rečeno događaja je situacija u kojoj dijete uči na temelju uzroka i posljedica, a na kraju stvara zaključak. Prema zaključku stvara svoju sliku svijeta koju manje više razumije.

Image by Lorri Lang from Pixabay

To ide ovako. Uzmimo jednu situaciju u kojoj dijete plače kao uzrok, posljedica je majka koja prilazi i pokazuje zanimanje za ono što se dogodilo te smiruje dijete. Zaključak je ono što je dijete naučilo Prvi event je svladan. 

Naučilo je:

„Kada plačem i nisam dobro imam s kim to podijeliti i netko će me saslušati.“

Sljedeći event. Dijete kaže neku ružnu rečenicu ili prostu riječ majka ili otac prilaze i objašnjavaju kako se lijepo priča i kako se ne vrijeđaju drugi. Dijete je naučilo drugi event.

„Ružne riječi mogu nekoga povrijediti, a lijepe razvedriti i uveseliti.“

Kada dobije dvojku u školi i to je event. Roditelji mu pružaju podršku, zajedno uče dijete kako i što može naučiti iz ove situacije i podrška su mu za dalje. Dijete je naučilo treći event.

„Kada dobijem lošu ocjenu ne trebam biti tužan jer iz nje mogu mnogo toga naučiti, gdje sam pogriješio i to ispraviti.“

DIJETE UČI KROZ EVENTE KOJI SE REDAJU JEDAN ZA DRUGIM

Ako u prvom eventu nitko ne obraća pažnju na dijete, ono će naučiti sljedeće.

„Nema potrebe plakati i biti tužan jer nitko ne pridaje pozornost tomu.“

U drugom eventu ako dobije šamarčinu i deračinu, dijete će naučiti sljedeće.

„Kad govorim neke riječi vrijeđaju me i tuku. Ne znam zašto ne smijem govoriti baš te riječi.“

U trećem eventu u slučaju da je bilo kažnjeno ili prekoreno za dvojku dijete je naučilo sljedeće:

„Ne smijem dobiti dvojku jer mi se onda ružno obraćaju, tužan sam i ljut.“

A ŠTO JE S ODRASLIMA?

Da kako oni uče? Jednako, kroz evente koji se svaki dan redaju jedan za drugim. 

Kad si za predan izvještaj na vrijeme dobila pohvalu od šefa, zaključila si. 

„Kad se držim rokova, pohvaljen sam.“

Kad nisi poštivala pravila poslovanja dobila si opasku ili kritiku, pa si naučila: 

„Šef želi da poštujem pravila, jer ako to ne radim nemam dobar odnos s njim.“

Photo by Andrea Piacquadio from Pexels

POGLEDAJ IZ DRUGOG KUTA

Zamisli da si došla doma i nisi predala na vrijeme izvještaj, te ti je šef skinuo s plaće ili zatražio da odradiš neradnu subotu, a ukućani, odnosno djeca su se na tebe počela derati, koriti te i još su te stavila u kaznu da ne možeš ići u četvrtak s frendicama na kavu jer si u kazni. 

Možeš si to zamisliti? Vjerujem da se smiješ. E, pa tako ti je draga moja našoj djeci. 

POSTOJI LI DRUGI PUT?

Kroz niti jedan event nisi prošla dva puta potpuno jednako. I tu je ljepota zaključka da zaista cijeli život učimo ispočetka. Svaka nova situacija je prilika za učenje.

Kolegica i ja razgovaramo nakon jednog snimanja za televiziju s režiserom koji nam daje savjete kako se sljedeći put bolje pripremiti na temelju propusta koje smo napravile. 

Kolegica će na to: „Ok, sad znamo za drugi, put. Ovo nam je prvo snimanje, nikad to nismo radile.“

Odgovaram joj da će svaki put biti prvi put. 

I sljedeći puta ćemo prvi put snimati drugi put, zar ne? Iz njega ćemo ponovno nešto novo naučiti što sada ne znamo.

BOLJA STRANA PRIČE

I kada si naučila tijekom života da te ne primjećuju kad napraviš dobar posao, te stoga nije poželjno biti dobar radnik, možeš na temelju novih evenata naučiti kako svijet drugačije funkcionira. 

„Kod nekih se moj rad cijeni i pohvaljuje, ja sam korisna osoba.“

Svijet može biti dobro okruženje za mene, samo ga trebam izabrati sama.

Audio zapis možete poslušati OVDJE


Komentiraj

Unesite svoj komentar!
Ovdje unesite svoje ime

Ostale objave